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Taller "Didácticas para guiar, evaluar y orientar la Lectura y Escritura en el aula universitaria"

La Secretaría Académica, como parte de su Programa continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente (Aprobado por  Resolución UNM-R Nº 218/11), invita a participar del Taller "Didácticas para guiar, evaluar y orientar la Lectura y Escritura en el aula universitaria", aprobado por Disposición UNM-SAC N° 283/23. En este taller se propone atender la necesidad de los/as docentes de la UNM de contar con estrategias didácticas para abordar las... Leer más...

Seminario de Posgrado "Historia de la Cultura Escrita"

La Coordinación Especial Programa de Posgrado, a través de la Dirección Académica Especialización en Lectura y Escritura, invitan a participar del Seminario de Posgrado "Historia de la Cultura Escrita", aprobado por Resolución UNM-R N° 257/16.   El seminario se inscribe en una perspectiva sociodiscursiva, antropológica e histórica para abordar la reflexión sobre la escritura y la lectura. A partir de la conceptualización de estas como prácticas... Leer más...

Taller "Prácticas de Comunicación Científica: la ponencia en eventos académicos"

La Secretaría Académica, a través del Programa continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente (Aprobado por  Resolución UNM-R Nº 218/11), invita a participar del Taller "Prácticas de Comunicación Científica: la ponencia en eventos académicos" (aprobado por Disposición UNM-SAC N° 270/23). El taller se propone brindar a los docentes-investigadores y becarios de la UNM herramientas para la comunicación científica de los resultados de sus investigaciones. En especial se centrará... Leer más...

Seminario-Taller “Una mirada inclusiva. Accesibilidad académica para personas con discapacidad”

La Secretaría Académica invita a participar del Seminario-Taller “Una mirada inclusiva. Accesibilidad académica para personas con discapacidad”, aprobado por Disposición UNM-SAC N° 253/23, en el marco del Programa continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente (Resolución UNM-R Nº 218/11). En el Nivel Superior, y particularmente en la Universidad, se presenta el constante desafío de ofrecer una verdadera inclusión educativa de las personas con discapacidad. Se... Leer más...

Seminario-Taller “Estrategias de enseñanza y desafíos en la evaluación para el Nivel Superior”

La Secretaría Académica invita a participar de la III Edición del Seminario-Taller “Estrategias de enseñanza y desafíos en la evaluación para el Nivel Superior”, aprobado por Resolución UNM-R N° 257/16, en el marco del Programa continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente (Resolución UNM-R Nº 218/11). El Seminario-Taller plantea pensar estrategias de enseñanza ligadas a procesos de evaluación a modo de un dispositivo que permita... Leer más...

Taller "Las propuestas pedagógicas y su planificación desde la Educación Sexual Integral (ESI)"

La Secretaría Académica invita a participar del Taller "Las propuestas pedagógicas y su planificación desde la Educación Sexual Integral (ESI)", aprobado por Resolución UNM-SAC Nº 166/23, en el marco del Programa continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente (Resolución UNM-R Nº 218/11) El taller propone la posibilidad de pensar la planificación curricular no solo como una herramienta para la organización de la enseñanza, sino también como el elemento... Leer más...