El Consejo Superior de la UNM llevó adelante su sesión ordinaria N° 93. En esta reunión, los representantes de los estamentos docente, estudiantil y nodocente trataron diversos temas vinculados a aspectos académicos e institucionales.
Académica
En primer término, y como uno de los puntos centrales de cara a este y el próximo ciclo lectivo, el Consejo Superior aprobó el Programa de Actualización de la Oferta Académica y Revisión de los Planes de Estudio de las Carreras de Grado 2026-2027. A partir de este Programa se establecerán un conjunto de lineamientos que guiarán la actualización de los planes de estudios de las carreras de la UNM estableciendo mecanismos participativos de construcción de las propuestas, informando y comunicando adecuadamente a la comunidad universitaria. Esta propuesta surge de la adhesión de la UNM a “los 7 puntos del CIN”, un documento que impulsa la redefinición de la currícula académica, de investigación y extensión con el objetivo de incorporar las necesidades del contexto, de los/as estudiantes y las propias del proceso de aprendizaje, a fin de garantizar una mayor inclusividad y enfrentar la complejidad creciente de los saberes.
Fue aprobado, en esta sesión, un nuevo Plan de Estudios de la carrera de Ingeniería en Electrónica y su correspondiente Plan de Transición. Los cambios buscan favorecer las trayectorias estudiantiles a partir de un ajuste en las horas totales y la reorganización curricular permitiendo el cursado simultáneo de Ciencias Básicas y Tecnologías Básicas, priorizando la integración entre teoría y práctica. Asimismo, el nuevo Plan incorpora desde el primer año nuevos contenidos para introducir tempranamente la profesión y se actualizan campos de conocimiento como, por ejemplo, Electrónica de Potencia y un nuevo nivel de Inglés Técnico. Estas modificaciones se corresponden con el Plan Estratégico Plurianual 2022-2027 (PEP 2022-2027), que incluye el Programa Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI), que enmarca el desarrollo de la carrera.
Sumado a ello, y continuando con este propósito de adaptar la actividad académica a un nuevo contexto, se dio curso a la modificación del Programa Continuo de Formación, Actualización y Perfeccionamiento Docente para incorporar nuevas prácticas de enseñanza y aprendizaje que se han ido materializado desde la creación del Programa, en el año 2011. De este modo, las nuevas áreas temáticas que estructuran el Programa son: Área pedagogía, didáctica y procesos de aprendizaje; Área educación a distancia y tecnologías educativas; Área producción de conocimiento y comunicación científica y tecnológica; Área inclusión, diversidad y derechos y Área vinculación territorial e institucional.
Otro de los temas tratado fue el nuevo Calendario Académico, Oferta Académica y Régimen de Aranceles del Instituto Tecnológico ITUNM, que incluye su primera carrera: Tecnicatura Superior en Ciencia de Datos e Inteligencia Artificial, que ya comenzó su dictado. Además, se aprobó el dictado de una oferta de diez Cursos de Formación Profesional Continua de diversos campos disciplinares.
Relaciones institucionales e internacionales
En esta sesión, se puso en conocimiento del cuerpo la designación del rector Alejandro Robba como presidente de la Comisión de Relaciones Institucionales del Consejo Interuniversitario Nacional en la elección de nuevas autoridades que se llevó adelante en el 95° Plenario de rectoras y rectores del pasado 27 de marzo. Esta comisión cumple un rol estratégico como nexo entre las universidades y su entorno, promoviendo la articulación de las políticas universitarias y garantizando una comunicación fluida entre las instituciones pertenecientes y la comunidad nacional.
En otro orden de actividades, el Consejo ratificó un Acuerdo de Transferencia de Material y Datos celebrado con la Universidad de Oulu (Finlandia), a través del cual la UNM obtuvo material biológico para enseñanza e investigación académica. Estas acciones de cooperación permitieron potenciar las capacidades del Edificio de Laboratorios y, específicamente, desarrollar el Proyecto de Investigación Científica y Desarrollo Tecnológico “Obtención de una proteína recombinante para incrementar la productividad pública de medicamentos inmunoterapéuticos” que lleva adelante el docente investigador UNM-ANLIS Matías Fingermann.
Informes
Durante esta sesión, el rectorado informó sobre distintas declaraciones del Consejo Interuniversitario Nacional oportunamente comunicadas y difundidas a la comunidad universitaria, referidas a la situación presupuestaria de las universidades nacionales: la primera de ellas, realizada en conjunto a la Red Argentina de Autoridades de Institutos de Ciencia y Tecnología (RAICyT) por las extremas dificultades que atraviesa el sistema tecnológico nacional con fecha del 26 de marzo; la segunda, corresponde a un “Resumen de la situación presupuestaria del sistema universitario nacional” publicado el 27 de marzo y que explicita, entre otros datos, que el presupuesto a las universidades nacionales se redujo un %45,6 en el periodo 2023-2026.
En relación con esta problemática, la Secretaría Legal y Técnica explicó al Consejo el estado de la medida cautelar presentada por el CIN junto a 49 Universidades Nacionales y que la Justicia Nacional en lo Contencioso Administrativo Federal falló por segunda vez a favor de las universidades, ordenando aplicar la Ley de Financiamiento Universitario, sancionada y ratificada por mayoría en el Congreso. Entre otras cuestiones, esta medida implica que el gobierno nacional debe recomponer los salarios docentes y nodocentes y los montos de las becas para los estudiantes.
